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¿Como manejar a un niño iracundo?
Maestros , pedagogos, psicologos les agradeceria su valiosa ayuda .Soy maestra de pintura y Tengo un alumno sensible inteligente y muy cariñoso tiene 7 años.
Pero muy comstantemente en la clase es antisocial e iracundo (GRITA Y SE ENOJA) cuando no le pongo mucha atencion, es muy demandante , me pregunta muchas cosas ,,,pero es un buen niño.
Su madre y padre lo atienden y se preocupan por el ,
POR FAVOR UN CONSEJO PRACTICO PARA ACTUAR EN ESOS CASOS.MUCHAS GRACIAS.
3 respuestas
- jurbanoLv 6hace 9 añosRespuesta preferida
Hola que tal. No es fácil ni mucho lo que puedes hacer, lamentablemente, porque le tienes que dedicar mucho tiempo y uno como docente es lo que menos tiempo tenemos porque otros alumnos requieren también de nuestra atención. La actitud de este niño la adquirió en su casa porque sus padres así se lo permitieron, por lo tanto la mejor estrategia es hablar con sus padres y hacerles ver que ellos deben cambiar su actitud y que tu les ayudas en lo que puedas platicando con el niño. Yo lo solucione con una sobrinita que actuaba como tu dices y mi hermana se quejaba que ya no sabía que hacer y le pedí permiso de ayudarla y acepto, cuando actuó de esa manera le llame la atención con voz fuerte y le dije que eso no era correcto y le di tres nalgadas bien puestas y se quedo callada y viéndome y termine con "esto te va a pasar siempre que actúes así ´por lo tanto obedece y entiende a tus padres cuando te dicen "si" o "no" y "por qué", y asunto arreglado, así nos educaron nuestros padres, que buena psicología empleaban. Saludos, que tengas excelente día. Dios te bendice.
Fuente(s): Mi trabajo y experiencia. - hace 4 años
Primero tienes que saber exactamente bajo que condiciones es iracundo, ¿que detona ese estado? ¿que tan frecuente es?. Cuando haga algo asi, puedes de momento no prestarle atención (pero cuidando l. a. integridad fisica y ethical de todos) Después cuando el niño ya este tranquilo puedes abordarlo y platica acerca del incidente... como se siente él, que piensa él, porque lo hace. Y ya en base a esto empezar a darle opciones para que se comporte mejor. Esto funcionará un %., si el niño no tiene problemas médicos o neurológicos que sean l. a. base de esta condición. Creo que en cualquier caso debes primero comprender "porque" hacen las cosas y hacer hincapíe en l. a. conducta... puedes practicar algo de asertividad con el niño. Por ejemplo: Cuando haya pasado una "disaster de ira" platica con él. explicále lo que tu viste y porque no te gusta (porque molesta a los demás) como puede mejorar esta expresión de ira (hablando o controlandose) que beneficíos tienen todos cuando alguien controla sus emociones. Estos son pequeños puntos para practicar l. a. asertividad. Pero en verdad es dificil decirte exactamente que hacer, porque tenemos que saber un sinfín de datos contextuales e historicos del niño para comprender su actitud y poder determinar una mejor acción. Espero y te oriente mi respuesta Soy psicológo; pero no he trabajado mucho con niños Saludos